第一章 全面的智慧教育战略设计
一、 国家宏观指导策略
1. 基础准则
2. 明确的基础目标设定
3. 关键职责
二、学校概况
三、项目概述与关键信息
四、智能化教育环境设计策略
五、设计原则与参考
六、六、原则与设计指南
七、智能化教育环境设计与实施
( 一 ) 高效基础设施解决方案
( 二 ) 高效安全管理解决方案
( 三 ) 创新教育科技解决方案
( 四 ) 智能化运营管理方案
第二章 全面的智慧校园子系统设计规划蓝图
第一节、构建坚实的基础设施体系
一、高效智能的网络基础设施
二、高效稳定的网络解决方案
三、网络信息安全
四、高效整合的IT基础设施
五、高效校园云存储解决方案
六、现代化智能校园音响解决方案
七、智能化家庭娱乐解决方案
八、高效综合管道解决方案
九、专业机房设施改造与构建
第二节、高效安全管理解决方案
一、高效智能视频监控解决方案
二、高效能安全防护解决方案
三、先进的周边防护解决方案
四、高效无线通信巡检解决方案
五、智能停车管理解决方案
第三节、智能化教育解决方案
一、高效互动的多媒体教育平台
二、智能化教育解决方案
三、高效智能教育解决方案
四、高级定制录播解决方案
五、创新虚拟现实教学环境
六、云端教育平台解决方案
七、智能化班级展示平台
八、英语听说能力提升模拟平台
第四节、高效智能管理系统
一、高效便捷的校园多功能卡系统
二、现代化校园多媒体演示平台
三、现代化信息公示平台
四、高效互动的多媒体会议室解决方案
五、高效节能管理系统
六、高效节能的智能化照明解决方案
七、高效智能楼宇管理系统
八、智能化教育管理系统
九、信息系统集成
现代化校园建设规划服务方案
模板简介
现代化校园建设规划服务方案围绕智慧教育战略设计与智慧校园子系统规划展开,第一章涵盖国家宏观指导策略、学校概况、项目概述、智能化教育环境设计策略及实施等内容,第二章详细规划了智慧校园子系统,包括坚实的基础设施体系、高效安全管理解决方案、智能化教育解决方案、高效智能管理系统等多个模块,为现代化校园的系统化、智能化建设提供了全面的规划指导与实施框架。
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现代化校园建设规划服务方案

 

 

 

 

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第一章 全面的智慧教育战略设计

一、 国家宏观指导策略

为深入贯彻落实党的十九大精神,加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展,培育创新驱动发展新引擎结合国家“互联网、大数据、新一代人工智能等重大战略的任务安排,教育部2018年4月13日发布《教育信息化2.0行动计划》,明确指出要积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念,坚持应用驱动和机制创新的基本方针,建立健全教育信息化可持续发展机制,构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系,推动我国教育信息化整体水平走在世界前列。

1. 基础准则

以人为本,致力于适应新时代及信息社会的人才培养需求。通过信息化手段推动构建以学习者为核心的全新教育环境,旨在实现教育的公平与卓越质量,从而全面促进人的全面发展。

致力于创新融合:运用先进技术,打破传统框架,推动教育与科技的深度整合。我们不仅要稳固常规应用,更追求全面的创新发展,迈向新的发展阶段。

推进策略注重体系性:整合各级各类教育的培养目标与信息化发展的需求,兼顾局部与整体,同步推进信息化升级与教育改革深化,致力于教学与管理能力提升,以及小资源与大资源的和谐共生与发展协调性。

致力于推动发展创新:建立与国家经济社会和教育事业发展同步的教育信息化架构,以此驱动教育现代化进程,塑造适应新时代的教育新范式、新模式和新兴产业。

2. 明确的基础目标设定

通过实施教育信息化2.0行动计划,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台,推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变,努力构建“互联网条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。

3. 关键职责

继续深入推进“三通两平台”,实现三个方面普及应用。 “宽带网络校校通”实现提速增智,所有学校全部接入互联网,带宽满足信息化教学需求,无线校园和智能设备应用逐步普及。 “优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现提质增效,在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上,形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”。教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展。实现信息化教与学应用覆盖全体教师和全体适龄学生,数字校园建设覆盖各级各类学校。

致力于深化信息技术与教育的深度融合,以提升双方面的整体效能。驱动教育信息化迈向更高层次的创新发展,实现信息技术与智能技术在教育全领域的深度渗透,从而推动教学质量的提升、管理效率的优化以及绩效的全面发展。我们着重提升师生的信息素养,促使从技术运用向技能与素质全面发展,培养他们具备敏锐的信息思维,以适应信息时代的需求,并将运用信息技术解决教学、学习及生活问题作为基本能力。强化教育信息化的系统部署与深入实施,构建研究、示范、应用与普及递进式的发展模式,形成持续创新、逐层推进的可持续发展趋势。

设计并整合‘互联网+教育’的综合性服务平台:采纳‘平台驱动’的教育服务模式,将各级各类教育资源公共服务平台与支持系统融为一体。目标是逐步实现资源平台与管理系统的互联互通、无缝对接与全面开放,从而构建起国家级的数字教育资源公共服务体系。强调市场机制在资源分配中的核心作用,融入众筹创新元素,有效共享数字资源、优质师资、教育数据和信息价值,推动教育服务供给模式的革新与教育治理效能的提升。

二、学校概况

始建于1956年的FY地区重点中学——TH一中,自那时起即备受瞩目。2003年,该校成功通过省级示范高中的评估。一直以来,TH一中坚守着'以人为本,注重特色,德能并重,追求卓越'的教育理念,逐步培育出'求真、崇善、唯美、乐学'的优良校风。

三、项目概述与关键信息

项目地址坐落于安徽省FY市TH县的河西新区,具体位置位于团结西路北侧,河西大道(规划中)东边,光明路(规划中)的南部,以及惠南路的西侧。项目的总占地面积大约为300亩,是原有校区面积的五倍,规划的建筑面积预计将达到约15.5万平方米。

本项目拟建一所规模达150个班级的全寄宿制高级中学,其校区规划科学,划分为教学区域、运动区域及生活区域。具体设施包括:普通教学楼、综合楼(内设图书馆、电教馆、实验楼、艺术楼以及行政楼),配套学术报告厅,体育游泳馆,生活服务中心,学生宿舍,教师周转房以及地下停车场等多功能区域。

四、智能化教育环境设计策略

依据国家战略发展导向及TH一中未来的建设规划,TH一中致力于通过智慧校园项目的实施,构建一个适应长远需求的应用架构。这个稳固且可拓展的框架旨在为系统的建设提供坚实的基础与优质服务。它充分契合TH一中的应用需求并兼顾未来发展,同时注重整体拥有成本的控制。在设计上,我们将采纳前沿的理念和策略,结合成熟且主流的、顺应时代潮流的技术,严格遵循现代系统工程和项目管理的标准化流程,以科学而合理的方式推进系统的建设。我们的目标是显著提升校园管理的数字化程度。

环境数字化:

建设一个结构严谨、操作简便、运行高效且具备严格安全保密性的基础网络体系。在此基础上,进一步构筑高标准的共享数据中心,设立统一的身份认证与授权管理核心,整合开发统一门户平台及集成应用软件平台,从而坚实地奠定科学合理的数字化环境建设基石。

管理数字化:

设计并建立一个涵盖全校业务流程的协同管理信息系统,旨在通过信息的实时同步与共享,优化学校信息流通,推动管理实践的科学化、自动化与精细化。该系统坚持以人为本的核心理念,旨在提升管理效能,同时有效削减管理成本。

教学数字化:

致力于打造数字化的全时制教育综合管理体系,科学地统筹配置各类教学资源,提升教师、教室及实训设施的利用效率。同时,改革教学模式、教学工具及教学策略,充实教学资源库,从而优化教学效果并保证教学质量的提升。

产学研数字化:

建设一个高效、协同的数字化产学研信息共享平台,旨在为教育者、研究者及实践者提供即时、详尽且权威的信息资源。该平台致力于整合教学、科研与实训活动,营造一个开放的环境,推动知识的创新生成、广泛传播与科学管理,提升整体运作效率.

学习数字化:

开发并构建功能先进的网络教学体系,整合并优化丰富的数字化教育资源,致力于营造一种主动参与、协作探究的学习氛围,同时确立以互动为核心的新型师生教学模式。

生活数字化:

打造优雅、高效、便捷且健康的数字化生活环境和电子商务服务平台,通过整合一卡通系统,实现全方位的校内外消费流通、学生入学缴费、身份验证以及门禁管理功能。

超融合化:

借助云计算与虚拟化技术,实现校园信息化系统的整合与协同,从而提升服务器资源的利用效率。

一站式服务:

旨在提供全方位的教职工与学生管理、教学、科研、学习及生活等关键事务的集成服务,以此提升对教育界同仁和社区的综合服务水平。

随着校园信息化的全面构筑,学校的职能与范畴将顺应时代发展,超越传统框架,深化教学、科研及管理的内涵,构建一个无缝衔接网络、打破物理边界的智能教育生态系统。

五、设计原则与参考

《智能建筑设计标准》(GB50314-2015)详解

《智能建筑工程质量验收规范》(GB50339-2013)详解

综合布线工程设计规范

>综合布线工程验收规范

《2018年安全防范工程技术规范》(GB50348-2018)

ANST/TIA/EIATSB-72标准:集中的光纤布线系统规范

ANST/TIA/EIATSB-75:开放式办公室布线系统规范标准

《GB16796-1997:安全防范报警设备的安全标准与实验规程》

《防盗安全门通用技术标准》(GB17565-1998)

>防盗报警中心控制台

通用技术条件:防盗报警控制器(GB10408.1-89)

关于安全防范系统的验收准则:GB/T 308-2001规定

《厅堂扩声系统设计规范》(GB50371-2006)详解

测量厅堂扩声特性的方法(参考标准GB4959-95)

声学特性指标要求:厅堂扩声系统的规格标准(参照JGGYJ125)

《厅堂混响时间测定标准规范》(GBJ76-84)

视听系统设备互连用连接器的应用

《自动化仪表工程施工及验收规范》(GB50093-2013)详解与实施指南

《建筑工程电气安装工程施工质量验收标准》(GB50303-2015)

《电气装置安装工程接地装置施工与验收规范》(GB50169-2006)

防静电工程技术规程

关于《数据中心设计规范》的最新标准:GB50174-2017

《民用建筑电气设计规程》(JGJ/T 16-2018)规范指南

《建筑物电子信息系统雷电防护工程技术规程》(GB50343-2012)

《建筑物防雷设计标准》(GB50057-2010)规范详解

《气体灭火系统设计规范》(GB50370-2017)详解

《建筑物火灾自动报警系统设计规范》(GB/T 50116-2013)详解

《民用建筑电气设计规程》(JGJ/T 16-2016)规范指南

《建筑物供配电系统设计规范》(GB50052-2016)详解

《低压配电设计规范》(GB50054-2011)详解

《钢制电缆桥架工程设计规范》(CECS31:91)

相关于TH一中的图纸、资料、实地考察报告以及各专业设计公司的提交文档

六、六、原则与设计指南

设计方案应遵循如下原则:先进性、实用的智慧校园解决方案特性、开放性、标准化建设、保证系统的可靠性与稳定性、具备良好的可扩展性和升级性、强调安全防护与保密性、易于维护与管理。

先进性:

智慧校园建设项目需遵循前瞻性的理念,整合成熟的科技手段与设计策略,紧贴时代潮流并契合未来发展趋向,旨在顺应信息技术的演进步伐,展现出持久的活力和长远的实用价值。

实用性:

智慧校园建设项目的核心导向在于"实效应用",强调遵循实用设计原则,紧密围绕学校的实际教育管理工作需求。在确保满足数字校园综合管理建设标准的同时,力求以最低的资源投入获取最大程度的效益提升。

开放性:

系统展现出卓越的兼容与开放特性。其设计强调采用服务导向的公共管理架构,通过构建信息门户、实施统一身份认证以及支持公共数据交换机制,有效融合并集成各类应用系统及多元信息资源。这样的设计既满足当前需求,又具备前瞻性的扩展适应能力,以应对其未来发展。

标准化:

系统的设计与实现严格遵照了行业通用的标准与规范,涵盖了基础架构与各类应用系统的构建,特别强调了系统集成与数据整合的标准化处理。该系统设计上具备高度的灵活性,不局限于特定的网络、系统软件或硬件环境,确保能够在广泛的主流软硬件平台上顺利部署和运行,以支持未来的扩展与升级需求。

可靠性:

系统作为学校日常运营的核心支柱,其高可靠性、高容错性及强大的数据处理能力不可或缺。我们采取了先进的热备份策略与集群技术,旨在实现持续稳定运行,即使局部故障也能保证整体不受影响,并能迅速响应。对于诸如高考平台、计算机网络、多媒体教学系统以及校园一卡通等关键领域的系统设计,我们特别强调设备的冗余配置和热备措施,以确保其至关重要的运行效能。

稳定性:

该系统应具备卓越的稳定性,确保长时间连续运行,故障发生的频率低,且无故障的运行时间较长。

易升级性:

系统需配备创新的版本管理方案及高效更新包技术,以便实现平台的整体或部分顺畅升级操作。

安全性:

系统承载着学校各部门的敏感信息,其安全运行具有至关重要的意义。为此,需构建一个全面且分层次的严密安全保障体系。我们致力于通过健全的安全规章制度建设和全员的安全教育与培训,确保在物理安全和网络保护的前提下,切实保障数据安全。针对基础架构和各应用系统的特性,我们将实施定制化的安全策略与措施,从而稳固整个系统的安全防线。

保密性:

系统通过严谨的身份认证机制,明确角色设定并实施精细的权限分配,从而保障每位用户得以并且仅能访问与其权限相符的信息资源和应用服务。

易维护性:

TH一中智慧校园的服务对象涵盖了校领导、各部门行政管理人员、教育工作者及全体学生。在设计过程中,我们坚守易维护的核心理念,力求实现系统架构的明晰、界面的亲和力、操作的便捷以及后期维护的高效性。

可管理性:

该系统具备卓越的可管理特性,显著提升了平台管理员与运行维护人员的操作效率,从而实现简便快捷的管理,进而有效节省运行维护成本。

系统设计统一规划:

智慧校园建设项目TH一中的实施堪称一项复杂的系统工程,它涵盖了计算机科学、网络技术、通信技术与网络工程、软件开发以及项目管理等多个领域。此项目具有显著的投资投入、施工难度大、周期漫长以及需协调众多部门和人员的特点。因此,在启动建设前,务必从学校全局视角出发,细致进行项目剖析与设计规划,坚持整体性思考,统筹规划,确保信息标准、技术路径、基础设施架构以及组织管理体系的一致性。

七、智能化教育环境设计与实施

在当前智慧校园的构建框架中,普遍采用SOA(面向服务的体系结构)模式,其主要构成由两大支撑体系和四层次架构组成。这两大体系分别是保障安全与运营管理,具体层次包括基础层、应用组件层、应用业务层和门户层。鉴于智慧校园的持续发展和完善,我们在规划阶段尤为重视基础层的构筑,确保其具备前瞻性和扩展性,以便后续在应用组件层、业务应用层和门户层进行无限扩展。  TH一中智慧校园的基础设施建设主要包括:综合布线系统、计算机网络系统、网络安全保障、超融合平台、校园网盘、广播系统、IP电视、综合管道及机房工程等;应用组件层则涵盖了各类存储设备、服务器和硬件设施;而在应用业务层,我们涵盖了综合安防、一卡通管理、信息发布、多媒体教学、校园广播、多媒体会议、录播系统、智慧课堂、云课堂、大数据驱动的精准教学以及智慧校园管理系统等多元化功能。

智慧校园架构图:

基于前期的深入研究和学校的明确规定,TH一中的智慧校园建设项目规划涵盖了四大核心平台,其中包括三十一个细分子系统,详细列举如下:

( 一 ) 高效基础设施解决方案

1.综合布线系统

2.计算机网络系统

3.网络信息安全

4.超融合系统

5.校园网盘系统

6.校园广播系统

7.IP电视系统

8.综合管路系统

9.机房工程

( 二 ) 高效安全管理解决方案

1.视频监控系统

2.紧急报警系统

3.周界报警系统

4.无线对讲巡更系统

5.停车管理系统

( 三 ) 创新教育科技解决方案

1.多媒体教学系统

2.智慧课堂系统

3.大数据精准教学系统

4.精品录播系统

5.VR教室

6.云课堂系统

7.电子班牌系统

8.英语听说模拟考试系统

( 四 ) 智能化运营管理方案

1.校园一卡通系统

2.校园演播室系统

3.信息发布系统

4.多媒体会议系统

5.能耗监测系统

6.智能照明系统

7.楼宇自控系统

8.智慧校园管理平台

9.信息系统集成

第二章 全面的智慧校园子系统设计规划蓝图

第一节、构建坚实的基础设施体系

一、高效智能的网络基础设施

4. 概述系统特性与架构

综合楼宇智能化系统催生了专为满足其需求而精心设计的综合布线系统。该系统旨在连接语音、数据和图像设备,以便内部设施与外部通信数据网络无缝对接。一个优质的布线方案应具备开放性、灵活性和可扩展性,对所服务的设备具有一定的独立支持能力,并支持多厂商产品的兼容,实现模块化升级、系统灵活重构,作为智能建筑系统集成的核心统一平台,确保信息设施的高效运作。

设计综合布线系统时,遵循安全性、完整性、先进性、实用性和经济性、可靠性的核心理念。采用灵活的星型拓扑结构,通过简单的跳线实现信息通道的高效组网,充分彰显了综合布线的灵活性与可扩展性。该系统由一系列组件构成,其中包括传输介质(如铜缆或光缆),电路管理硬件(如交叉连接区和连接面板),各类连接器、插座、适配器,以及传输设备(如调制解调器、信息中心单元和收发器)等。此外,还包括电气防护设备(如电涌保护器)和支撑硬件(如安装和管理系统所需的工具),确保系统的全面性和功能性。

综合布线体系通常由六个构成部分构成:工作区域子系统(WorkArea)、水平子系统(Horizontal)、管理区域子系统(Administration)、主干子系统(Backbone)、设备间子系统(Equipment)以及校园子系统(Campus),这些子系统协同运作。该系统兼容多种应用场景,允许通过灵活的跳线配置,轻松实现不同通信协议和设备类型的对接,仅通过统一的标准信息插座接口即可实现。

5. 系统特性与功能

作为TH一中智慧校园的核心基础设施,综合布线系统构建了校园内的'信息高速公路'。它承载着通信自动化、办公自动化和数字化进程的基础使命,致力于提供高速且极具灵活性的数据传输服务。TH一中的综合布线系统目标如下:

所有水平线缆及其接插件在综合布线系统中必须符合六类非屏蔽与屏蔽布线标准,旨在满足当前及未来的技术需求,确保其在数年内保持时效性与先进性,不致过时落伍。

系统需全面契合TH一中各部门日常行政、教学及办公室事务的需求(涵盖无纸化办公、档案管理、客户资料管理、在线财务管理以及远程信息检索等功能),并与学校内部办公自动化系统(OA)及信息化网络建设的演进无缝衔接。

该系统旨在支持广泛的计算机网络互连需求,涵盖各类计算机主机系统及其外围设备(如数字化投影系统装置等),同时也包括传统电话通信设施(如电话、传真、电话会议设施及无线分机控制站点设备),以及综合安防系统、一卡通系统和公共信息发布的各类设备需求。

校园内全面构建了计算机网络系统,其外联网通过路由器实现了与互联网、教育网、内部网络以及专门的安防专网的无缝连接。主干网络设计兼容多种高速标准,包括光纤分布式数据接口(FDDI),千兆以太网、万兆以太网以及异步传输模式(ATM)网络,确保了高效的数据传输能力。

用户能够依据实际需求灵活配置不同级别的网络设备,支持设备的动态更新与位置调整,以适应网络规模的扩展和个性化需求,如增设IP电话接入功能。

基于对功能特性与需求的深入理解,融合了校园平面图的实际情况、用户的特定需求,以及我们长期积累的智慧校园设计经验,我们为TH一中精心定制了一套经济高效、实用安全且易于管理的综合布线系统方案。

6. 项目需求详细解读

TH一中综合布线系统按三层组网结构,分为语音信息点、内网点、外网点,设备网点等信息点。

布线产品需采用六类线产品,能支持语言、数据、图像、视频、监控系统中信号传输的要求。类型为综合型,为开放式结构,容易扩展、变更。具有良好的安全性和可靠性,良好的经济性和适应未来的先进性,桌面可以支持干兆以太网应用。

整个校园内的网络配置,包括校园内网、互联网、设备网以及市话线路,应当实施严格的物理隔离,通过设立独立的机柜进行分段管理,确保水平和垂直端接系统的分离设置。

主干网络设施选用室内万兆多模光纤,楼内各区域根据网络需求配置六类屏蔽或非屏蔽双绞线(六类线),实现千兆光纤到桌面(FTTD)的接入。建筑群间的通信则依赖于室外万兆单模光纤,确保了高效稳定的连接。

7. 详细设计提案

4.1.系统架构概览

本方案的综合布线系统以其高度的兼容性为核心,旨在支持多元化的应用需求,包括语音、数据、图像及多媒体系统。信息点设计灵活,可轻松对接电话、计算机或数据终端,且具备升级潜力。随着用户需求的扩展,通过配备相应的适配器或转换设备,该系统能适应未来各类数字设备(如门禁系统)、视频监控(CCTV)、有线电视(CATV)以及多媒体会议电视等的传输需求。

本次综合布线系统划分为工作区子系统、水平干线子系统、管理子系统、主干子系统以及设备间子系统和建筑群子系统等六部分,设计过程中高度重视其高可靠性、高速数据传输性能、灵活性与可扩展性。在着手规划与设计之前,需明确以下关键要素:

本次校园的网络布局采用分层星型架构,确保各类功能信息网实现物理独立。网络结构划分为三级:首要层次是信息中枢——中心节点,配置有核心网络设备如路由器、交换机及服务器,同时预留对外通信接口;其次,各建筑物的楼层交换机在汇聚层交换机的集中整合后,与信息中心进行通信;最后,接入层交换机位于各楼层间,通过垂直主干光纤与单体内的汇聚交换机相联,直接服务于终端设备如服务器或工作站。

1.网络架构

本次设计旨在为TH一中打造高效稳定的智慧校园网络环境,通过信息中心,我们将万兆双链路主干延伸至各建筑区的汇聚层和楼层设备间。从设备间到桌面,我们采用千兆链路进行设计。在信息中心内部,我们配置了语音总交换间和网络总配线架,并通过大对数线缆和光纤形成星形拓扑,广泛覆盖到各个单体建筑及其分配线间。

2.信息点位置及数量

本次项目配置的综合布线系统划分为四个关键类别:语音信息点、内网信息点、外网信息点以及光纤信息点。各类型信息点间实现严格的物理独立性。

本项目对数据安全与保密性的保障具有极高的标准;同时,语音信息服务需全面覆盖校园各区域,作为学校日常电话与传真通讯的核心基础设施。

本项目涉及的信息点总数为N个,具体分为:语音信息点N个,内网信息点N个,外网信息点N个以及光纤接入点N个。需注意,施工图纸尚未最终确定。

3.确定信息中心位置

根据《综合布线系统设计规范》,设备间应选址在建筑的中心区域,楼层不宜过高,以确保网络的均衡分布,同时能够有效地控制主干线缆的使用量,便于日常运营维护的顺畅进行。

4.确定水平类型

本项目的信息点水平子系统选用4对六类低烟无卤非屏蔽双绞线(UTP)作为传输介质,而单体楼的光纤到桌面方案则采用室内8芯低烟无卤多模万兆光纤。这些光纤解决方案能够兼容并支持所有基于TCP/IP协议的现代化通信设备。

5.确定垂直主干类型

主干网络构建采用12芯低烟无卤万兆多模光纤产品,旨在确保建筑内部的连通性和通信需求得以满足,同时预留适度冗余以备不时之需。

主干网络设计:所有建筑物采用室外配置的12芯低烟无卤万兆单模光纤,旨在确保高效联网与通信需求,同时预留适度冗余和备份设施,以保证系统的稳定运行。

铜缆主干专为语音信号传输设计,我们系统采用的是5类50对大对数无屏蔽双绞线(UTP)作为基础设施。这种线缆有效地提升了语音信号间的抗干扰性能,确保了通话质量的稳定。此外,它还为未来可能的宽带通信需求奠定了坚实的基础。语音干线的布局依据管理间内信息点的数量配置,同时预留了不低于15%的扩容空间,以适应可能的发展需求。

6.管理间位置和数量的确定

各楼层的弱电间均配置有独立的设备管理间。

7.配线架、配线柜的选择

管理间的设计考量了综合布线系统的特殊性,通常安置于弱电竖井内,鉴于其环境条件相对较差且安全性不高,采取了机柜集成管理模式。配线系统被划分为独立单元,实现了物理隔离,每部分均设有专用机柜。在主楼区域,我们采用2米19英寸的标准机柜,而在教学楼则选用了1.5米规格,所有机柜均选用金属喷塑材质,配置了专为网络设备设计的电源接入点,便于设备的集中安放。这种安装策略展现出整洁美观、高可靠性、防尘、保护隐私、遵循安装规范,并具备一定程度的电磁屏蔽效果,从而确保了系统的高效运行和安全性。

为了实现电话跳线与线路管理的便捷性,我们选用110型卡接式语音配线架,并采取机柜式安装方式。这种配线架的特点包括结构紧凑、经济实惠、可靠性高以及高密度设计,体现出其显著的优势。

数据接入面板:每个信息节点配备独立的信息接口,选用全机架安装的24端口配线架。该配线架具备模块化结构,采用便捷的翻转安装方式,施工时优先考虑前端作业,根据数据和语音信息点的数量,每24个进行一间管理间的规划配置。

光纤配线架:采用光纤配线架,并配备低损耗的LC接口的多模光纤耦合器。

4.2.工作区子系统

工作区布线子系统主要构成于终端设备与信息插座间的数据传输连线(即线缆),其中包括装配的线缆、适配器以及为了延伸连接所必需的扩展线缆,其功能在于实现终端设备与/O间的有效连通桥梁作用。

英式面板固定在86底盒

终端的接驳示例

1.信息点数量确定

本次项目配置的综合布线系统主要包括语音信息点、内部分配点、外部接入点以及光纤信息点等四大类别。各个信息点间实现完全物理独立。

2.信息点的布置原则:

大楼的信息点分布策略依据建筑平面布局及各房间的实际用途进行科学规划,旨在实现合理性、效能、灵活性,并预留适度的扩展空间。核心考虑因素包括:

教室与办公室区域的设计规划:以每人5平方米的标准核算人数,每个工作人员配置一个网络信息接入点及一个语音信息接入点。同时,将部署无线网络覆盖,并依据实际工作需求接入相应的网络系统。

教室:每个教室设置2个网络信息点。

每个教室配备有专用的光纤接入设施,包括电子阅览室、微机室以及电子备课室。

所有辅助功能室配置:每间教室配备四个网络信息接口,并实现无线网络覆盖。

其他功能间:按照特殊需要进行规划建设。

3.信息点安装方式

针对各工作区域信息点的分布特性,我们将选用适宜的插座安装模式,其中包括墙面式插座,其安装高度固定在30厘米墙面。在设计安装位置时,我们充分考虑了维护与使用的便捷性,确保信息点的安置策略符合实际需求。

安装需适应装饰风格(适用于会议室及领导办公室,推荐采用地面插座的安装方案)

4.跳线配置

设计中,铜缆信息点的快速连接跳线选用的是原厂3米六类低烟无卤线材,其配备数量按照数据信息点总量的50%计算。

4.3.水平子系统

各功能区域的水平子系统选择采用4对6类非屏蔽双绞线,阻燃级别均采用低烟无毒无卤(LSZH),水平子系统的作用是将主干子系统的线路延伸到用户工作区子系统水平子系统的数据、图形图像等电子信息交换服务和话音传输服务将采用六类无卤阻燃四对非屏蔽双绞线或屏蔽双绞线(STP)布线。光纤到桌面采用8芯多模光纤。

作为高端传输介质的代表,六类非屏蔽双绞线凭借卓越性能与经济价值而备受青睐。其性能参数全面满足并超越了ANSI/EIA/TIA-568及ISO/IEC11801(2002)Class E标准的要求,确保在100米传输距离内,频宽表现达到了250兆赫兹,确保了高效稳定的通信质量。

线路布局采用电缆桥架实施,通信电缆在专用井内通过金属线槽延伸至房间外部走廊的吊顶内部,电线管路(地下区域则选用SC管)沿墙面隐蔽铺设,直达各个工作区域的信息接入点。对于RJ45嵌入式信息插座,建议其与相邻电源插座保持20厘米的间距,同时,信息插座和电源插座的安装高度应确保其底边距离地板水平面30厘米,具体如图所示。

根据GB50311-2016《综合布线系统工程设计规范》,水平布线的最大限制为90米。鉴于对天津一中信息点的合理配置,各功能区内的信息点至相应弱电井内IDF间的水平布线长度均保持在90米以内。

水平线缆长度的估算说明:

IDF与信息点之间的平均距离计算公式为:(最大距离与最小距离之和除以2)乘以1.1再加6。

第六级UTP(无屏蔽双绞线)长度计算公式为:平均距离乘以50米,本项目的水平线缆设计遵循系统平面图的一致性要求,每段线缆均配置为50米标准长度。

穿线管径与布线根数的关系如下:

序号

电管内径

允许布线数(面积利用率30%)

1

20

1-2根UTP

2

25

3-4根UTP

3

20

1根STP

4

25

2-3根STP

4.4.垂直子系统

作为建筑物综合布线系统的关键组件,垂直子系统负责干线电缆在建筑内的传输路径。主要构成包括垂直铺设的大对数铜缆或光缆,一端固定在设备机房的主配线架上,另一端则与各楼层接线间的管理分配线架相连接。

设计干线子系统的关键要素主要包括:干线路由与布线策略的选定、干线线缆类型的抉择以及对干线线缆需求量的精确统计。

1.干线路由的选择及走线方式

本次设计的主线缆路由规划为沿弱电竖井采用垂直桥架,随后在进入主机房区域转而通过水平桥架铺设。TH一中的综合布线系统由信息中心延伸至各建筑单体的各个楼层管理间,配置了数据和语音主干线路。这些线路首先从弱电垂直桥架和水平桥架出发,直达各管理间。

2.主干线缆类型的确定

按照系统规定,本系统的主要传输线缆主要包括铜质电缆与光纤缆两类。

铜缆主干主要用于语音信号的传输,本系统的铜缆主干采用5类大对数UTP线缆,可以很好地保证语音信号之间的抗干扰能力,充分保证通话质量,同时为未来的宽带通信应用打下了良好的基础。大对数铜缆有25对、 50对、 100对等多种型号,我方建议在系统实施时尽可能减少所选铜缆的型号,在便于采购的同时有利于节约材料降低成本,考虑本次TH一中设置了多个分配线间,管理的语音点数量较多,在本方案中全部采用5类50对UTP线缆,为今后扩展留有不小于15%的裕量。

为了确保TH一中的数据传输效率,包括数字化教学和办公网络,我们将在各个建筑单体的各层管理间部署12芯双链路万兆多模光纤,旨在支持核心交换机与汇聚和接入交换机之间的双万兆连接需求。同时,此举也为教室和办公室等区域提供充足的高速光纤备份资源,以满足未来的内外网隔离及扩展的必要条件。

4.5.高效管理系统方案

水平布线的信息点采用24口非屏蔽配线架,而语音点的垂直主干则选用110配线架,数据通信设施则依赖光纤配线架进行配置。

针对本项目的复杂性,考虑到单体建筑的通讯与管理系统需求,我们提议每层设立一个分配线间,以满足广泛的综合布线信息点和类型需求。

24口非屏蔽配线架选用先进、实用的快接式24口模块化配线架便于日后维护。6类配线架满足系统连接和信道的性能要求,模块化插口可以兼容FCCCFR47和IEC603.7标准。整个配线板经过黑化的电镀处理,光滑细腻。配线板能直接安装在EIA标准的机架或机柜上。

24口屏蔽配线架的一大特性在于其在标准非屏蔽设计上增设了专用的屏蔽接地条。该配线架在施工接地操作上体现出显著的便捷性,由于其全金属材质,只需将屏蔽模块置入即可实现有效接地。这一人性化的设计策略,不仅降低了用户的施工成本,也为工程服务商提供了确保屏蔽接地100%到位的简便途径。

在选择楼层光纤配线架时,我们优先考虑体积紧凑(2U)且易于安装与维护的机架式设计。同时,为了确保综合布线系统的通用性与灵活性,我们采纳了结构化和模块化的机架配置,并选用了LC光纤多模适配面板进行安装,兼顾了实用性与便捷性。

管理子系统主要构成包括交连、互连单元以及相关配线架和跳线。作为连接其他子系统的枢纽,管理点提供了关键的连接途径。通过交连和互连的功能,通信线路能够灵活地定位或重新配置在建筑的不同区域,从而实现线路管理的便捷性。借助卡接或插接式跳线,实现了线路间的交叉连接,使得原本端接在一处配线架的线路能与另一侧配线架的线路相连。而插入线的引入,简化了线路布局的过程,无需专用工具,方便快捷地进行线路调整。

当楼层信息点遭遇故障或需新增时,配线架预留的端口确保了系统的扩容能力,即使在系统故障情况下,也能维持服务的连续性。

由于管理间内要安装网络设备,因此管理间进行必要的装修,并配备照明设备以便于设备维护,同时为保证网络的可靠运行,管理间内应配备独立供电的电源插座。

4.6.设备管理子方案

设备间子系统的主要职能在于安置网络交换机设备、各类应用服务器、存储设备以及安全系统,它担当着与外界通信的关键角色,包括接入电信运营商的光纤线路和常规电话线缆。通常,设备间的概念涵盖了信息中心机房、电话交换设施,以及楼宇外部线路管理的特定区域,例如TH一中的设备间,其位置设在信息中心机房内,集成了综合布线的核心配线设施和语音线路支架。设备间子系统设计的范畴包括设备安装策略的规划、配线架规格的选择与配置、跳线类型的决定以及对设备工作环境的严格要求,如适宜的温度、湿度控制和良好的通风条件。

主设备间管理设备全部采用19英寸标准服务器机柜安装,并配有网络设备专用PDU电源及风扇,可将设备间网络设备分类放置其中。此种安装模式具有整齐美观、可靠性高、防尘、保密性好、安装规范、并具有一定的屏蔽作用等优点。机柜的选择标准为:19英寸标准机柜在机柜箱体表面喷塑前进行酸洗、磷化处理和热镀锌处理。按国家标准外表面达到2级,内表面达到4级。亚光喷塑表面,色泽均匀。机柜箱体表面平整度在1平方米面积内不超过1毫米。门与门框的缝隙不超过1.2毫米,且四周缝隙均保持一致。能够保证十年内在外观、性能等方面保持原有质量水平。机柜外壳颜色为黑色。

设备配置:专为汇聚各管理区域的五类UTP线缆提供连接,优选100对110配线架,其安装方式与管理间标准一致。设备数量应确保能完整接入所有水平线缆和垂直主干线路的终端接驳需求。

数据光纤主配线架:用于连接来自各管理间的光纤主干,光纤采用24口通用光纤配线架,机柜安装方式,非常适合不同芯数的光纤环境。

设备间环境要求

作为配线系统的核心组件,设备间子系统的规划、选型与环境配置的合理性对信息系统的稳定运行和后续维护的便捷性具有决定性影响。设备间的设计需遵循以下基本原则:选址应优先考虑邻近建筑物的电缆接入区域及对外网络接口位置。

接口

室温应保持在之间

相对湿度应保持

应有良好的通风和防尘措施

使用防火门,门宽至少为高宽0.9m

室内照明不低于150Lux

地板载重量不小于500kg/每平方米

4.7.建筑群子系统

建筑群子系统作为布线体系的关键组件,专司于连接各建筑间的通信纽带以及入口设备的安装。它延伸了单个建筑物内的线缆至整个建筑群内的通信设备和装置,构成了楼群间通信基础设施的核心部分,涵盖了诸如铜质电缆和光纤等传输介质。本次项目聚焦于综合楼与科技楼两座楼宇的综合布线设计与构建。

TH一中的建筑群体构造丰富多样,主要包括:普通教学楼、整合型综合楼(内设图书馆、电教馆、实验楼、艺术楼以及行政楼),学术报告厅,体育游泳馆,生活服务中心,学生宿舍以及教师周转房等设施。信息处理与通信的核心——信息中心设立在综合楼内,各单体建筑通过室外双链路12芯低烟无卤万兆单模光纤连接至信息中心,确保网络连通性和通信需求得以满足,同时预留了冗余和备份系统,以保证系统的稳定运行。

4.8.高效色彩管理系统解决方案

彩色化管理系统对于后期维护具有显著的重要价值,它凭借视觉标识有效防止人为操作失误。该系统采用八种独特颜色,以便区分各类网络系统的功能,例如,配线架模块可装配彩色管理卡,其颜色与跳线管理夹相协调。彩色化管理不仅在设备安装阶段确保了网络系统的清晰区分,而且在运行过程中,允许在不影响正常功能的前提下,灵活、快速地适应系统变更,保持管理的一致性和可视化。此外,这一系统广泛应用于面板、配线架和跳线,确保了网络通信的全天候连续性。

4.9.强化系统安全保障

电气防护

根据综合布线标准要求,当布线区域遭受的电磁干扰磁场强度超过3V/m时,必须实施相应的防护措施。通常,这些干扰源于电磁场或电力场,其对数据传输具有潜在影响。

为了最大限度地减少干扰,推荐采取的策略是使电缆与干扰源保持适当距离,具体要求如下:综合布线电缆与电力电缆之间的间距标准

敷设方式

最小间隔距离(mm)

380V电力电缆<2KVA

380V电力电缆2-5KVA

380V电力电缆>5KVA

与线缆平行敷设

130

300

600

有一方在接地的金属线槽或钢管中

70

150

300

双方都在接地的金属线槽或钢管中